软陶归类到面塑传统文化手工类

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有网络学员问:陈老师我想要一些具体的详细的建议!我跟您说几个问题!

1、想从4岁的孩子开始上课!具体的授课内容有没有流程可遵循!或具体到哪些课程!这咱们大地软陶应该有个罗列吧!我们摸不着头绪!

2、软陶课程在4岁左右每堂课是否都上亲子课!

3、视频我已经看过!很细致!有一些事我要学习的技巧!我想要更多关于如何开展10名4岁孩子的课堂内容和建议!

感谢陈老师!希望陈老师能多帮帮我啊!

下面我为大家分析一下大地软陶上过的课堂流程

详细罗列一下如何开展10名以内四岁孩子的普通软陶手工课程

老师回答:首先我给大家看一期咱们以前的课程表,豆豆班就是幼儿课程,一般是指4岁收到5岁的课程

豆豆班课程安排

全课时12节课选修课,每个同学根据自己的时间选择上课最后一节亲子课要求一名或者两名家长陪同

软陶壁画葡萄

1花朵笔筒

第一节课程,笔筒是现成的属于辅料,花朵是五瓣花,4岁的孩子大多时候排课是重复的技法动作,花朵可以改变颜色

2花朵糖果盘

第二节课可以重复上节课的技法,但是改变作品样式,这样孩子们更熟料,也能做出更漂亮的作品

3豆豆班--扣子花盆栽

第三节课要颠覆作品的款式,更能吸引孩子的眼球,用工具做简单的扣子和绿色铁丝的结合做成盆栽,简单好看

4小雪人软陶笔和笔插加大了一点点难度,但是依旧是以简单技法为主,笔插和雪人都是以搓圆训练为主

五瓣花化妆镜

5棒棒糖小兔子

增加了色彩训练,可以让孩子们随意搭配棒棒糖的颜色,兔子也可以建议孩子们做成彩色的,但是要强调浅色为主,要引导孩子们认识复合色,主要是为了跟传统区别开

6梅花盆栽

又回到第一节课的技法,但是是以摆件的形式出现的,熟练的技巧更能做出进步的作品得到孩子和家长的认可

蘑菇发梳

7梅花发卡

单朵或者多重色彩的搭配,尽量每个孩子做的不一样的色彩,可以让大家忽略重复的技法,并且可以拍更好看的宣传图片

8树叶蜗牛笔插

简单的拉条训练,和色彩的搭配,树叶可以随意制作给孩子们发挥空间,但是一定要有叶脉的指导

9牛角面包老鼠便笺条

开始有一些彩绘的训练,面包可以上色仿真,这个也可以作为亲子课程,也可以分成两节课

10汉堡包老鼠钥匙扣

整节课汉堡包是焦点,老鼠孩子上节课已经有了基础,可以做出自己喜欢的样子

11棒棒糖化妆镜单面

安排给妈妈的礼品,棒棒糖孩子们已经很熟练了,主要是化妆镜底层的制作,成本高在不锈钢化妆镜的质量课程已经到了后期,必须安排略微大型高级作品,让家长看到孩子们的制作价值

12杂色土项链手串

咱们工厂内部低价供应的环保杂色土,可以搓出五彩斑斓的圆珠,简单好看,可以做手串项链,可以根据孩子的能力多做几串,提示孩子们可以送给身边的人

发卡

13草莓化妆镜

注意,底色内坯是可以用杂色土填充的

14留言条斑点狗

小狗的卡通形象比较吸引大多数孩子的喜爱,身上的圆点孩子们已经能熟练掌握,留言卡子用银色或者金色绿色铁丝提前做好,或者买现成的

15梅花羊摇头车摆

梅花做的很小,技法孩子们已经掌握了,要学会怎么改变大小,头跟身体分开,把头插在摇头配件上,可以让孩子们送给爸爸做礼物

戒指

16小熊音乐铃

大型亲子课程要求一家三口或者一名家长陪同音乐铃上可以添加棒棒糖梅花面包等以前学过的小作品

从这套我们上过的课时大家可以看到

有几个课程是有细微重复的,就是为了给一些孩子和家长的选择,当然也可以根据大家自己当地和自己教室的情况改变,我现在讲解的只是洛阳本地教室以前的教程,仅供大家参考

耳环

如果跟家长孩子沟通,是一个幼师必须具备的前提。

综上所述,老师们是不是也基本了解排课形式了呢?

如果还有什么不是很明白的,可以咨询陈老师。




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